Psichologinis raštingumas

    Pagrindinis gamtos dėsnis yra IŠLAIKYTI FORMĄ. Tiek negyva gamta, tiek gyva stengiasi išlaikyti jai suteiktą formą. Tiek atomas, tiek akmuo stengiasi išlikti ir priešinasi bandymams juos suskaldyti. Gyvoji gamta pav. medis tam, kad išlaikyti formą stengiasi pritraukti tai kas naudinga ir atmesti kas žalinga. Šaknimis iš žemės traukia tik tai kas naudinga, atmesdami kas nenaudinga. Gyvūnija taip pat stengiasi išlaikyti savo formą iš visų jėgų. Sliekas ir tas, pajutęs žvejo kastuvą, neria kuo giliau. Žmogus tikrai ne išimtis ir stengiasi išsaugoti save ir net būt laimingas. Laimė yra žmogaus formos sudedamoji dalis. Kitaip sakant malonumas taip pat yra forma.  Kas atsitinka kai žmogus nėra laimingas? Jis stengiasi išsaugoti savo formą todėl paprastai kaltina kitus. Mama kalta, tėtė kaltas, kaimynai blogi ir apskritai aplink vieni "svolačiai". Užmiršau, dar Landsbergis, konservatoriai, visi kalti. 95 procentai žmonių taip mąsto. Ir tik 5 procentai mąsto visiškai kitaip

  Pradėjau konspektuoti vektorinės psichologijos paskaitas. Darbas nelengvas, bent jau man.  Manau, kad iš konspekto galima susidaryti įspūdį kokio tai lygio paskaitos.   O gal kas nors galėtų padėti. Nes aš per dieną turiu tik kelias valandas laiko ir tai ne visada. O įrašų turiu kažkur apie 100 valandų.  Mes genetiškai negalim perduoti ankstesnių kartų patirties. Kaip pasidaryti akmeninį kirvuką, ietį, lanką, kaip jais naudotis.  Oi, kaip būtų gerai jei mūsų ankstesnių kartų patirtis persiduotų per genus. Tėvas profesorius, motina mokslų daktarė. Gimsti jau ir nuo kokių trylikos metų esi ir profesorius ir mokslų daktaras.  Deja taip nėra. Kiekviena karta turi visko mokytis iš naujo.  Atsiranda papildomas noras-perduoti ankstesnę patirtį sekančiom kartom. Kai pagrindiniai medžiotojai išvyksta į medžioklę kažkas turi pasilikti ir saugoti vaikus ir moteris. 23 min. todėl tai namisėdos ir šiandien.  Kita, svarbi jų savybė tai pedagogika. Reikia paauglius mokyti kar

 Suvokus, kad mano vaikas yra atstumtas tarp bendraklasių, trenkė  per galvą kaip su plyta. Mano sūnus visada vengdavo kalbėti apie bendraklasių muštynes, o naujai atsiradusias mėlynes aiškindavo kaip eilines muštynes tarp vaikų. Bet vieną dieną jis parėjo praskelta galva ir tuomet aš priverčiau jį papasakoti, pagrasindama, kad nueisiu į mokyklą.  Vaiko atsakymas mane išvertė iš koto. Mama, mane muša kiekvieną dieną, aš nenoriu gyventi, aš net apie savižudybę galvoju...Niekam nepasakok, mama, prašau, nes mane paprasčiausiai užmuš. Pirma mintis buvo pasodinti tuos niekšelius į kalėjimą. Kai atslūgau, pagalvojau ir supratau, kad tai, vis tik vaikai- kažkieno sūnūs ir dukros. Greičiausiai reikia skambinti tų vaikų tėvams, o gal mokytojams, direktoriui? Kam skustis, pas ką kreiptis ir ką daryti kai tavo vaiką muša mokykloje? Klausimas nebuvo paprastas. Galima  ieškoti teisybės mokykloje vaikų teisėse ir kitose įstaigose. Kai tavo vaiką mušą pasieksi, ne tik mokyklos direktorių, bet